Límites y fronteras

1) Miren un fragmento del video de este viajero nómada...

a) ¿En qué región de las trabajadas se encuentra Miquel?
b) ¿Qué particularidad tiene la demarcación de los límites en esa región? (tengan en cuenta lo que le explica el guía, lo que le va sucediendo en el viaje y lo que pueden observar en el mapa debajo)

2) Revisen como tarea para la casa si el mapa que construimos en clase con el aporte de todos coincide con este. Si no es así, corrijan lo que sea necesario.

3) Miren la siguiente infografía: Conflicto Laguna del Desierto

a) Expliquen en qué consistía el conflicto y describan brevemente sus etapas.

b) ¿Cómo se resolvió y en favor de quién?

Fronteras

Villazón - La Quiaca

1. Ubiquen y marquen en sus mapas dónde está La Quiaca

2. Discutan con sus compañeros qué es lo que han visto en este video y cuál es el mensaje que los autores se proponen transmitir. Tengan en cuenta, también, la letra de la canción elegida como música de fondo. Registren por escrito sus primeras ideas e impresiones.

3. Conversen sobre el alcance de esta afirmación: «Existen fronteras que unen y otras que separan».

Registren por escrito (de manera sintética) las ideas planteadas en la conversación.

4. Finalmente, escriban una conclusión sobre cuál es la relevancia de este paso internacional en la vida cotidiana de los habitantes de las ciudades de La Quiaca y de Villazón.